设置单词补全练习
粘贴本课词表，选择缺字母规则，检查词义提示和实际题数。
我的练习
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练习预览
按当前每行题数和作答空间，尽量把完整题目行放进纸张。剩余空间留在页底，不拉大题目或作答空隙。
设置参数并生成练习后，在这里检查题目。
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围绕本课单词，明确学生要补什么
不要把少写几个字母误当成固定年级或固定自然拼读难度。
用自定义词表制作英语单词拼写练习
词义、缺字位置、题量和答案都应服务于本次复习目标。
- 01
每行一个英文单词，可加中文释义提示
推荐格式为 lemon | 柠檬。竖线左边是完整英文单词，右边是可选提示；没有提示时只填单词即可。英文单词接受 2–24 个 A–Z 字母，保留输入的大小写。提示可用中文，最多 120 字。工具不会查词典，也不会自动纠正拼写或把美式拼写改成英式拼写，教师应按实际教学内容确认原词。
最多输入 200 个非空行。不要把逗号分隔词表、两词短语、数字、带连字符的词或中文放到单词部分。格式错误的行会按行号提示并排除。相同单词与相同提示重复出现时只取一次，大小写不影响去重；同词的提示不一致则要求先合并成一条，避免系统擅自挑选词义。
- 02
元音、辅音和任意字母怎样选择
元音模式只从 A、E、I、O、U 中选择，辅音模式包含其余英文字母，Y 固定视为辅音。这是按字母分类挖空，不是分析实际发音：词尾不发音的 e 仍可被隐藏，一个字母也不一定代表一个音。需要练短元音时，应先由教师选好词表，不能仅因选了“元音”就宣传为完整的自然拼读专项。
每词最多缺 1–8 个字母，同时至少保留一个字母。实际缺字数还受可用位置限制，若申请三处但只有一个元音，就只挖一处并提示。“保留首字母”对所有模式生效；若唯一可隐藏字母就在词首，该词会列为未采用。调整模式、关闭首字母保护或更换单词后再生成。
- 03
先看词义提示，再判断答案是否清楚
同样的空缺可能对应不同词。c_t 可以补成 cat、cot 或 cut；若不给语境，把另外的合理补全判错就不合适。系统从整份输入词表检查匹配词，包括未抽入当前题量的词，但不会检索所有英文词。因此即使没有歧义提示，也要看看题目是否足以指向预期答案。
初练可选八个已学单词、每词一处元音空缺，并打开中文释义。让学生说出词义、读出单词，再写完整拼写。复习时保留词表，改成任意字母并增加到两处。逐步减少提示比同时增加陌生词与空缺更容易发现问题。每个横线位置对应一个字母，不是一个音节或一个音素。
- 04
控制顺序与题量，检查未采用项
“按输入顺序”取前面符合规则的词；“按字母顺序”排序后取词；“随机打乱”先打乱再按题量抽取，词表较长时可以更换抽到的单词。前两种顺序下，更换种子可能改变缺字位置，但不会随机换掉所取的前几个词。实际可用词不足时显示较少的题数，不会临时添加未知单词补足。
预览会说明重复词、格式错误行、没有可隐藏位置的词以及实际缺字较少的词。逐题编辑可改完整拼写与提示，该题按原练习规则重新挖空，其他题目保持原样，答案与版本同时更新。表单也改过时，会保留待应用状态；重新生成前请核对词表，避免旧输入覆盖已编辑的题目。
- 05
把学生练习和批改答案分别保存
学生卷默认每行一词、每页最多 12 题；增加每行词数后，每页可容纳更多题目。每题展示空缺字母和启用时的输入提示，题目之间留出空白间距。答案页保留原词与同一题号。输出选学生卷、答案页或二者合并；合并时学生页全部在前。显示提示选项属于生成参数，修改后要重新生成，不能认为勾选后已经影响当前打印。
国内可选 A4 纵向，浏览器打印设置也选 A4。需要 PDF 时使用“另存为 PDF”，关闭页眉页脚，并检查长提示是否正常换行。支持 Letter。浏览器保存只在当前设备中有效，下载 JSON 可保留具体空缺与逐题修改，再导入恢复。此工具不上传词表，不提供云同步、自动批改、图片上传、音频听写或整篇课文完形填空。
在预览区选择“每行单词数”，可设置 1、2、3、4、5 或 6 个。切换只改变排版，现有单词、字母空缺、逐题修改与答案保持一致。分页会为长词和提示预留空间；保存或下载的数据会保留该设置。
单词补全常见问题
每行填写一个完整英文单词，可按 word | 中文释义 添加提示，最多 200 行。单词为 2–24 个英文字母。选择缺字规则和题量后生成，先检查无效行与实际题数，再打印。
可以选择元音字母模式，只从 A、E、I、O、U 中挖空；每词最多缺字数控制上限，不代表所有元音都会去掉。Y 在此工具中固定归为辅音。按字母挖空不等于按发音挖空，词表的自然拼读目标需要教师自行核对。
会，只要填写了提示并启用“打印输入的词义或提示”。提示不限中文，但不会自动翻译或校验含义。修改开关后须重新生成才能改变当前练习。尽量用能区分目标词的简短释义，避免在提示里直接写出答案。
规则下没有可隐藏字母的词会列出，首字母保护也可能让短词没有候选位置。每个词至少留一个可见字母，候选字母不够时会减少空缺。无效行与重复词另行提示，请按原因调整后重新生成。
补充词义或具体语境，或者降低缺字数量、保留更多字母。系统只提示本次词表内能匹配的其他单词，词表外仍可能有答案。答案页保留预期原词，不代表所有其他完成方式都错误，批改时应看印出的条件。
选“按输入顺序”即可，系统按输入先后取符合规则的词。也可以按字母排序或随机打乱。随机模式在词表超过题量时会先打乱再抽取；相同词表、参数与种子可复现初始生成，但逐题修改须用数据文件保留。
不会。切换学生卷和答案页共用同一份数据，不重新生成。答案是每题原词，题号、版本与学生卷一致。修改题目或重新生成后，请使用新版本答案，不要把以前的答案页混进当前练习。
当前只做单个英文词内部的字母补全，原字母顺序不变。单词部分不接受短语、连字符和重音字母；提示可以写中文。没有朗读听写、字母重排或整词完形填空功能，请按练习目标选择对应工具。