教学日 · 节次时段 · 连续备课

教师周备课表生成器 课程安排与教学细节一起保存

按自己的教学安排制作周计划。选择日期、上课星期和节次,录入课程、班级与教室,再切换精简课程表或详细备课页,保留目标、活动、材料与课后记录。

薄荷绿与淡紫教师桌面上的透明周课表色片和材料清单

教师周备课表生成器

按自己的教学安排制作周计划。选择日期、上课星期和节次,录入课程、班级与教室,再切换精简课程表或详细备课页,保留目标、活动、材料与课后记录。

教学日
节次时间(可留空)
1
2
3
4
5
6
已保存课时记录 (0)

隐藏日期、教学日、节次和字段不删除数据;JSON 包含隐藏记录。复制上周会覆盖当前日历周,包括隐藏课时和课后记录,请先确认再修订。

课程表自动横向;详细备课可按 1/2/3 天分组。最小行高不足时会增高,长内容继续分页。日期范围最多 26 周、输出最多 400 页,请先查看实际页数。

A4/Letter:左右 12 毫米、上下 8 毫米边距,另留 2 毫米高度余量。纸型方向对应,按 100% 打印并关闭浏览器页眉页脚。

我的练习

未完成的输入也会自动保存到此浏览器。所有工具合计最多保存 20 份命名练习。较大的图片可能超出浏览器容量,建议下载数据备份。

练习预览

输出内容

教师周备课表生成器

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先看输出,再选设置

纸面结构来自真实生成结果。

课程表先看清时间与地点

课程表采用横向版面,以教学日为列、节次为行。课程、班级和教室保留文字,同名课程配色一致,黑白打印也可以阅读。

实际生成的横向课程表,展示自定教学日和节次

详细备课按需要继续分页

详细模式可按一、二、三天一组排版,选择目标、活动、材料和课后记录字段。长内容固定字号换行并续页,日期与节次上下文会重复显示。

实际生成的详细备课页,展示目标、课堂活动和材料

设置与打印指南

结合实际使用场景选择参数。

  1. 01

    从真实教学日期开始

    选择开始与结束日期,再勾选实际授课的星期。支持任意 1–7 个教学日,包括周末;日期范围最多跨 26 个日历周,首尾不足一周时只显示范围内的日期。

    日历分组按周一到周日排列,但不要求周一授课。起始周次由你填写,之后连续递增,跨年也不会重置。这是自定教学周编号,不是当地校历、节假日或 ISO 周次。

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  2. 02

    设置节次和可选时间

    每天显示 1–12 节,各节起止时间可以都留空,也可以同时填写。同一份文档共用这套节次时间;减少可见节次时,后面的时间与课程记录仍然保存。

    结束时间须晚于同一天的开始时间。工具不会自动解决教师、教室或时段冲突,也不会智能排课。若每天的节次结构完全不同,可分别保存不同文档,避免一套时间栏产生误解。

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  3. 03

    一次编辑一个课时

    通过周、教学日与节次选择器定位课时,再填写课程和可选班级、教室。这样可以逐节处理多周安排,不需要在一个巨大的表格中同时编辑几百个格子。

    例如课程为“认识分数”,目标填写可观察的学习任务,活动说明先后过程,材料列出需要准备的物品。学生名单不是必填项,工具也不收集学生名单。分享可编辑文件前,检查你主动填写的班级等内容。

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  4. 04

    在课程表和备课页之间切换

    精简课程表只展示课程、班级和教室,默认横向排版。详细模式可开启目标、活动、材料及课后记录,选择每组一、二、三天;一天一组能得到最宽的书写区。

    切换模式不会删除已有细节,隐藏字段也会继续保存在文件中。行高设置是最小高度,有较长内容时可以自动增高,既为手写留空,也不把长句压进固定小格子。

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  5. 05

    有意地复制上一周

    在编辑器中选择后面的周,再点击复制上一周。工具将前一个周一至周日分组的已有课时整体向后移动七天,并在确认后替换目标周的记录。

    复制包含暂时隐藏的教学日、节次,以及目标、材料和课后记录。请按新日期修订内容,尤其注意已经发生的课后反思不会自动清空。节次时间是整份文档共用的,不会随复制另外生成。

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  6. 06

    缩小显示范围时保留内容

    取消某个教学日、减少节次或缩短日期范围,只影响当前显示与打印。已有课时仍保存在可编辑文件中,恢复对应设置后会重新出现;详细字段开关同样如此。

    清空当前课时和复制上一周属于明确的数据修改,会要求确认。JSON 下载包含隐藏记录,所以如果接收者只能看到部分内容,应另建一份独立文档,而不能把“隐藏”当作删除。

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  7. 07

    让长内容在可读字号下续页

    能整行放进新页的课时会整体换页;超过一整页的长行则分成续页片段,并重复周、日期与节次信息。文字保持字号,12 节乘 7 天的详细备课不承诺压成一页。

    每页节次上限为 0 时尽量填满可用高度,也可指定较小上限主动分页。详细模式按选定天数组合分页。长日期范围先核对总页数;内容特别庞大时会提示缩短范围,而不是静默截掉尾部。

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  8. 08

    保存底稿,再打印审核版本

    浏览器本地保存便于复用,下载 JSON 则可在以后导入继续编辑。导入会校验文档,并在替换已有内容前确认,保留课程细节、隐藏记录、时间和标题。

    打印或另存 PDF 时匹配 A4/Letter 与预览方向,选择实际大小并关闭浏览器页眉页脚。修改课程或参数后请重新生成。给代课教师的版本可以显示详细材料说明,张贴课表则可采用精简视图。

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常见问题

功能范围、排版与保存说明。

周备课表和课程表有什么区别?

课程表说明何时、何地上什么课;详细备课表增加目标、活动、材料与课后记录。两种视图使用同一份课时数据,切回课程表只隐藏细节,不删除记录。

可以不是周一到周五上课吗?

可以选择任意 1–7 个星期,并设置每天 1–12 节。节次时间整份文档共用,可留空或填写起止时刻。工具不自动解决教室、教师和时间重叠冲突。

可以连续生成一个学期吗?

日期范围最多覆盖 26 个日历周,首尾不足整周时只输出范围内日期。周次从自定起始值连续编号,跨年不重置。长范围打印前请先确认实际页数。

目标或活动写不下怎么办?

文字会固定字号换行,完整行放不下时换页,超过整页的长行会带上下文续页。可以改成详细模式的一天一组,增加横向空间,或减少本次需要显示的字段。

减少教学日会删掉课程吗?

不会。被隐藏的教学日、节次、日期和字段都保留在文件中,恢复设置即可看到。JSON 也会包含这些记录。只有清空课时、复制替换目标周等明确操作会修改内容,并要求确认。

复制上一周具体复制什么?

将上一日历周所有已有课时向后移动七天,替换目标周的记录,包括隐藏课时、目标与课后记录。复制后应按新周修订反思等内容;全局节次时间保持不变。

黑白打印会分不清课程吗?

课程、班级和教室始终有文字,颜色只是附加提示。同名课程使用一致的浅色标记,不依赖彩色打印。颜色数量有限,不同课程也可能碰巧使用同一种颜色。

能给别人 PDF,自己留可编辑版本吗?

可以通过浏览器打印另存 PDF,再单独下载 JSON 保存底稿。JSON 会包含隐藏课时,分享前请核对内容。本地保存不是云同步,本工具也不会自动生成教学内容或智能排课。

把下一次课堂准备好

生成后检查实际页数,再打印或保存底稿。